治疗小儿多动症的措施主要有哪些呢

生活中较多的孩子出现了多动症的症状，发病后对于患儿的健康会带来较强的伤害，此病的出现必须要及早的治疗才行，我们需要将这种疾病的治疗方法认识透彻才可以，往下看带大家认识一下可以治疗小儿多动症的措施有哪些呢。

多动症医学名称为轻微脑损伤综合症(MBD)，也叫学习技能障碍症。多动症主要分两类型即注意障碍及注意障碍伴有多动都称多动症。多动症主要表现是：学习困难、注意力不集中，自控能力差。多动症是自从幼年就有的，可延续到成人，但以学龄儿童症状较为突出，据统计有5—10%学龄儿童患有多动症，男孩比女孩多，比例5：1，其中65—80%多动症儿童出现学习困难。

要求必须切合实际对于多动症儿童的要求，不要像对待正常儿童那样严格，只要他的多动行为有所控制就可以了，不要要求过高。要把过多的精力引导出来，家长和老师要组织他们参加各种体育活动，如打球、跑步、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室内活动，使他们把过多的精力释放出来。但是，在安排他们进行活动时，要注意，避免危险。加强集中注意力的培养，可以从看图书、听故事做起，逐渐延长集中注意力的时间。也可以把他们安排在教室的一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励、以利于强化。

要培养有规律的生活习惯，应培养这类儿童有规律的生活习惯，饮食起居要按时，睡眠时间要充足。如果他们看电视影响了学习和睡眠，家长不应迁就。要培养自尊心和自信心，对于这类儿童，应耐心反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，帮助他们提高自控能力。

行为方法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当出现适宜行为时，及时给予鼓励，以鼓励他们继续改进，并求得巩固;当出现不适宜行为时，要加以纠正或暂时“剥夺他们的权利”，这样就会促进这些行为逐渐消失。如以注意力不集中作为“靶”症状，把患儿在家做作业时注意力不集中的次数记下来，如果次数减少了，就加以表扬或给予奖励。而奖励的办法可根据各个家庭的具体条件确定，如答应星期天带孩子去公园等。

家长们清楚的了解到了上述中的这些知识之后，认识到了可以治疗小儿多动症的办法是什么了，多动症侵害到了患儿的健康，也会让他们的内心自卑，所以说我们应当多去了解小儿多动症的知识，必须要将此病的治疗方法关注起来。

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